(1a) La Esfera Celestialrotación aparente y el papel especial de la estrella polar. |
Parte de un curso a nivel de escuela preparatoria relativo a la astronomía, mecánica Newtoniana y vuelos espaciales
por David P. Stern
Este plan de lección complementa la página de la red listada abajo. Fué llamada originalmente "El Cielo Sobre Nosotros", y fue dividido en dos partes, y cada una de las cuales tiene un plan de lecciones. Esta lección cubre la segunda de las dos
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"La Esfera Celestial," sección #1a: |
Metas: El estudiante podrá
Terminología: Este, oeste, sur, norte, horizonte, equinoccio, solsticio de invierno, solsticio de verano, elevación del Sol (sobre el horizonte), esfera Celestial, constelación, zodíaco, polo celestial, la Estrella Polar ("Polaris"), ecuador celestial, rotación de la Tierra, planetas [teodolito, eje ecuatorial]. Historias y extras: Salmo 19 (Una semblanza poética del cielo)
Comience la clase con una disertación del cielo nocturno: ¿Cuántos han visto el cielo en una noche realmente oscura, lejos de las luces de la ciudad y sin luna? ¿Cómo es? ¿Qué es una constelación? Pregunte a la clase: ¿Reconoció alguien alguna constelación? ¿Vió la Osa Mayor? ¿La Osa Menor? (Ambas se tratan en el siguiente plan de lección) ¿Orión? ¿Casiopea?
Si los estudiantes han visto las pléyades: ¿pueden contar sus estrellas? comentario: en japonés, las pléyades se llamana "Subaru". La próxima vez que usted vea un automóvil "Subaru", revise su logotipo--es la imagen de la costelación. ¿cuántas estrellas tiene? [Para el maestro: usted puede ver la página de la red "El Agujero Negro al Centro de Nuestra Galaxia"]. ¿Ha visitado alguien un planetario? Cómo fue la experiencia? Después de esto, presente el material. Las preguntas que siguen pueden ser utilizadas en la presentación, el repaso después, o ambos después.
--¿Qué es "la esfera celestial"?
Ahora sabemos más, y las estrellas están en realidad muy distantes, y la Tierra es el objeto que rota. Aún así, la esfera celestial sigue presente como una herramienta conveniente para describir la posición de las estrellas en el cielo.
--¿Son fijas las posiciones de las estrellas en la esfera celestial, unas con respecto a las otras?
--Durante la noche, ¿cómo se mueven las estrellas y porqué?
--¿Qué es lo que sabes respecto de la rotación de la Tierra alrededor de su eje?
--¿Cuánto tiempo le toma a la Tierra completar una rotación completa alrededor de este eje?
--Cuando se ve desde arriba del polo norte, ¿Gira la Tierra en sentido de las manecillas del reloj o de manera contraria?
Uno puede explicar que "en el sentido de las manecillas del reloj" y "en sentido contrario a las manecillas del reloj" es relativo, y depende del lugar desde que se esté viendo el movimiento--no es algo absoluto. Visto desde el extremo sur, la Tierra parece que gira en el sentido de las manecillas del reloj. --¿Qué hace especial a la estrella Polar?
--¿Se ponen todas las estrellas?
--¿Puede cualquier estrella visible desde la Tierra, ser vista desde los Estados Unidos?
--¿Qué pasa si apuntas un telescopio hacia una estrella y mantienes el telescopio en una posición fija?
[Nota: El libro "First Light (Primera Luz)" por Richard Preston describe cómo los astrónomos del telescopio de 200 pulgadas (5 metros) en el Monte Palomar--que durante muchos años fue el telescopio más grande del mundo--sujetaron de manera deliberada el telescopio, para hacerlo recorrer anchos tramos del cielo, buncando galaxias distantes. [Un libro recomendado y bien escrito por un autor que pasó algunos meses viviendo con los astrónomos en el observatorio]. --¿Qué es un montaje ecuatorial?
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Autor y Curador: Dr. David P. Stern
Correo al Dr. Stern: stargaze("at" symbol)phy6.org .
Traducido por: Horacio Chávez
Última Actualización: 27 de Agosto de 2004